Wydarzenia

          • Cyfrowe przedszkole E-Mentor

            03.08.2026

            "Fundacja Partycypacji Społecznej, realizuje ogólnopolski projekt w

            ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności oraz Unii

            Europejskiej-NextGenerationEU “Cyfrowy E-Mentor”, komponent C:

            Transformacja cyfrowa, reforma: C2.1: Zwiększenie skali zastosowań

            rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce i

            społeczeństwie, inwestycja C2.1.3: E-kompetencje.

            Celem Projektu było podniesienie kompetencji nauczycieli i zasobów

            cyfrowych placówek wychowania przedszkolnego na obszarze podregionu

            kaliskiego, konińskiego i leszczyńskiego. To konkretna odpowiedź na

            potrzeby edukacji przyszłości – zarówno w zakresie rozwoju kadr,

            jak i wyrównywania szans technologicznych przedszkoli. Działania te

            wpisują się w Komponent C „Transformacja Cyfrowa” Krajowego Planu

            Odbudowy (KPO).W ramach projektu realizowane były nowoczesne szkolenia

            stacjonarne, jak i online, opracowane w zgodzie z Koncepcją „Rozwoju

            kompetencji cyfrowych”. Dodatkowo, nauczyciele i nauczycielki

            otrzymali dostęp do kursu e-learningowego na platformie szkoleniowej

            projektu.

            W ramach realizacji projektu nasze Przedszkole otrzymało Grant, w

            wysokości 6.366 zł na zakup nowoczesnych pomocy dydaktycznych.

            Inwestycja finansowana jest ze środków Krajowego Planu Odbudowy i

            Zwiększenia Odporności oraz Unii Europejskiej."

          • „Wsparcie edukacyjne przedszkolaków w gminie Nowy Tomyśl”

            03.08.2026

            „Wsparcie edukacyjne przedszkolaków w gminie Nowy Tomyśl” realizowane w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021-2027 (FEW) współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).• Program: Program Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021-2027• Priorytet: 9 Rozwój Lokalny Kierowany przez Społeczność (EFS+)• Działanie: 9.2 Edukacja Przedszkolna, ogólna oraz kształcenie zawodowe w ramach rozwoju lokalnego• Całkowita wartość projektu: 754.216,58 zł• Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 603.373,26 zł• Wysokość wkładu z Budżetu Państwa: 113.132,48 złOpis projektu:Gmina Nowy Tomyśl realizuje projekt pn. „Wsparcie edukacyjne przedszkolaków w gminie Nowy Tomyśl”, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej oraz budżetu państwa.Projekt zakłada rozszerzenie wsparcia logopedycznego dla dzieci wymagających terapii mowy oraz zakup pomocy dydaktycznych, w szczególności związanych z terapią logopedyczną, a także materiałów wspierających rozwój umiejętności logicznego myślenia.Projekt jest realizowany w czterech przedszkolach publicznych oraz w czterech oddziałach przedszkolnych funkcjonujących przy szkołach podstawowych w okresie od 1 lutego 2026 r. do 30 czerwca 2027 r.Podmioty objęte wsparciem:• Przedszkole nr 1 im. „Misia Uszatka” w Nowym Tomyślu,• Przedszkole nr 2 „Plastusiowe Osiedle” w Nowym Tomyślu,• Przedszkole nr 5 „Słoneczko” w Nowym Tomyślu,• Przedszkole z oddziałami integracyjnymi „Śmiałka Umiałka” w Glinnie,• Szkoła Podstawowa im. Marii Kownackiej w Wytomyślu – oddziały przedszkolne,• Szkoła Podstawowa im. Leonarda Śliwińskiego w Sątopach – oddziały przedszkolne,• Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Borui Kościelnej – oddziały przedszkolne,• Zespół Przedszkolno-Szkolny w Bukowcu – oddziały przedszkolne.Opis zadań:W ramach realizacji projektu, w podmiotach objętych wsparciem, są i będą podejmowane następujące działania:– organizacja i prowadzenie zajęć logopedycznych, realizowanych w II semestrze roku szkolnego 2025/2026 oraz w I i II semestrze roku szkolnego 2026/2027,– zakup pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć logopedycznych, realizowany w II semestrze roku szkolnego 2025/2026.Głównym celem projektu jest podniesienie jakości edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Nowy Tomyśl poprzez wsparcie dzieci z trudnościami logopedycznymi w okresie od 1 lutego 2026 r. do 30 czerwca 2027 r.Grupa docelowa projektuWsparciem objęci są przede wszystkim wychowankowie przedszkoli znajdujących się na obszarze objętym LSR, w tym dzieci z niepełnosprawnościami.Projekt skierowany jest do osób, które uczą się, pracują lub zamieszkują na obszarze objętym LSR (zgodnie z przepisami KC), a w przypadku innych podmiotów – posiadają tam jednostkę organizacyjną.Główną grupę docelową stanowią dzieci w wieku 3–6 lat, w szczególności te, u których zdiagnozowano lub podejrzewa się trudności w zakresie mowy i artykulacji.Pośrednimi beneficjentami są także rodzice i opiekunowie dzieci.Efekty rzeczowe (produkty) planowane do uzyskania w wyniku realizacji projektu:Wskaźniki kluczowe:• Ludność objęta projektami w ramach strategii zintegrowanego rozwoju terytorialnego – 27 486 osób• Wspierane strategie rozwoju lokalnego kierowanego przez społeczność – 1 szt.• Liczba dzieci objętych dodatkowymi zajęciami w edukacji przedszkolnej – 594 osoby• Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem – 10 osób• Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – 1 podmiotWskaźniki specyficzne dla projektu:• Liczba godzin zajęć z logopedą – 5760 godzin• Liczba zakupionych laptopów – 1 szt.Planowane rezultaty realizacji projektu:• Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu – 534 osoby

            #FunduszeUE               #FunduszeEuropejskie